Czym jest nauka i dlaczego działa? Jak odróżnić wiedzę od opinii? Co naprawdę wiemy o świecie – i skąd to wiemy?
„Spotkania z nauką” to realizowany od 2021 roku w MOK „Amfiteatr” w Radomiu projekt popularyzujący naukę i naukowy sposób poznawania świata. Jego pomysłodawcą i prowadzącym jest Paweł Błach. Punktem wyjścia jest przekonanie, że nauka jest nie tylko domeną laboratoriów i uniwersytetów, ale również ważną częścią współczesnej kultury – sposobem rozumienia świata, zadawania pytań, sprawdzania informacji i krytycznego myślenia.
Sercem projektu są pogłębione rozmowy z wybitnymi naukowcami i popularyzatorami nauki. Nie są to klasyczne wykłady. Prowadzący przygotowuje się do każdej rozmowy, wychodząc od pytań podstawowych i stopniowo przechodząc do bardziej złożonych problemów, sporów, niepewności i granic współczesnej wiedzy. Po rozmowie pytania mogą zadawać również uczestnicy spotkania.
Tematy obejmują bardzo różne dziedziny: od fizyki, matematyki i astronomii, przez biologię, ewolucję i medycynę, po archeologię, historię, filozofię, religioznawstwo, klimat czy sztuczną inteligencję. Gośćmi „Spotkań z nauką” byli m.in. prof. Andrzej Dragan, prof. Jan Woleński, prof. Aleksandra Przegalińska, prof. Szymon Malinowski, prof. Łukasz Niesiołowski-Spanò, prof. Ewa Bartnik, prof. Paweł Golik, prof. Krzysztof Sacha, prof. Marek Węcowski, prof. Antoni Dudek czy dr Nikodem Popławski. Na stronie Amfiteatru można znaleźć zarówno wcześniejsze rozmowy, jak i relacje z najnowszych wydarzeń.
Ważną częścią projektu są również wątki związane z Radomiem i regionem. „Spotkania z nauką” przypominają o naukowcach wywodzących się z Radomia lub z nim związanych, a także o badaniach i odkryciach dokonywanych w okolicy – takich jak znaleziska paleontologiczne związane z tropami dinozaurów. Chcemy pokazywać, że nauka nie jest czymś odległym, dziejącym się wyłącznie w największych ośrodkach akademickich.
Z czasem „Spotkania z nauką” zaczęły wychodzić poza formułę rozmowy. Powstały Dzień z nauką, a następnie Weekend z nauką – wydarzenia łączące spotkania z badaczami z warsztatami, eksperymentami, pokazami, obserwacjami i działaniami dla dzieci, młodzieży oraz całych rodzin. Projekt rozwija się również w stronę bezpośredniej współpracy ze szkołami.
Spotkania z nauką – także online
Rozmowy są profesjonalnie rejestrowane i bezpłatnie publikowane na kanale YouTube MOK „Amfiteatr”. Dzięki temu lokalne wydarzenie z Radomia może docierać do odbiorców w całej Polsce i pozostaje dostępne długo po zakończeniu spotkania. Od 2021 roku odbyło się około 70 rozmów i spotkań, a materiały związane z projektem osiągnęły łącznie około 2,2 mln wyświetleń.
Książka „Spotkania z nauką. Czym jest nauka i dlaczego działa?”
Jednym z najważniejszych rezultatów projektu jest wydana w 2024 roku książka „Spotkania z nauką. Czym jest nauka i dlaczego działa?”. Zawiera 20 rozmów z polskimi naukowcami, m.in. o fizyce kwantowej, zmianach klimatu, ewolucji, matematyce, religii, historii, archeologii i granicach ludzkiego poznania. Książka powstała jako rozwinięcie rozmów prowadzonych podczas „Spotkań z nauką”.
Łączy je pytanie przewijające się przez cały projekt: czym właściwie jest nauka i dlaczego możemy jej ufać? Rozmowy dotyczą nie tylko wyników badań, ale również ludzi, którzy naukę tworzą – ich motywacji, wątpliwości, błędów, sporów i sposobów dochodzenia do wiedzy.
Pełną wersję książki można przeczytać bezpłatnie online.
CZYTAJ / POBIERZ KSIĄŻKĘ „SPOTKANIA Z NAUKĄ. CZYM JEST NAUKA I DLACZEGO DZIAŁA?”
Po co to robimy?
Chcemy tworzyć w Radomiu stałe miejsce spotkania z nauką i ludźmi, którzy ją tworzą. Miejsce dostępne zarówno dla osób od lat zainteresowanych nauką, jak i dla tych, którzy dopiero zaczynają zadawać pytania.
Nie chodzi wyłącznie o przekazywanie kolejnych informacji. Nauka uczy również, jak pytać, jak sprawdzać, jak radzić sobie z niepewnością i jak zmieniać zdanie pod wpływem dowodów. W świecie pełnym dezinformacji, pseudonauki, teorii spiskowych i coraz trudniejszych do oceny treści te umiejętności stają się szczególnie ważne.
„Spotkania z nauką” mają więc pomagać poznawać i rozumieć świat, ale także tworzyć wokół nauki społeczność – ludzi ciekawych rzeczywistości, gotowych pytać i spotykać się ze sobą.
-
1/91 -
2/91 -
3/91 -
4/91 -
5/91 -
6/91 -
7/91 -
8/91 -
9/91 -
10/91 -
11/91 -
12/91 -
13/91 -
14/91 -
15/91 -
16/91 -
17/91 -
18/91 -
19/91 -
20/91 -
21/91 -
22/91 -
23/91 -
24/91 -
25/91 -
26/91 -
27/91 -
28/91 -
29/91 -
30/91 -
31/91 -
32/91 -
33/91 -
34/91 -
35/91 -
36/91 -
37/91
-
38/91 -
39/91 -
40/91 -
41/91 -
42/91 -
43/91 -
44/91 -
45/91 -
46/91 -
47/91 -
48/91 -
49/91 -
50/91 -
51/91 -
52/91 -
53/91 -
54/91 -
55/91 -
56/91 -
57/91 -
58/91 -
59/91 -
60/91 -
61/91 -
62/91 -
63/91 -
64/91 -
65/91 -
66/91 -
67/91 -
68/91 -
69/91 -
70/91 -
71/91 -
72/91 -
73/91 -
74/91 -
75/91 -
76/91 -
77/91 -
78/91 -
79/91 -
80/91 -
81/91 -
82/91 -
83/91 -
84/91 -
85/91 -
86/91 -
87/91 -
88/91 -
89/91 -
90/91 -
91/91
Galeria
-
1/91
-
2/91
-
3/91
-
4/91
-
5/91
-
6/91
-
7/91
-
8/91
-
9/91
-
10/91
-
11/91
-
12/91
-
13/91
-
14/91
-
15/91
-
16/91
-
17/91
-
18/91
-
19/91
-
20/91
-
21/91
-
22/91
-
23/91
-
24/91
-
25/91
-
26/91
-
27/91
-
28/91
-
29/91
-
30/91
-
31/91
-
32/91
-
33/91
-
34/91
-
35/91
-
36/91
-
37/91
-
38/91
-
39/91
-
40/91
-
41/91
-
42/91
-
43/91
-
44/91
-
45/91
-
46/91
-
47/91
-
48/91
-
49/91
-
50/91
-
51/91
-
52/91
-
53/91
-
54/91
-
55/91
-
56/91
-
57/91
-
58/91
-
59/91
-
60/91
-
61/91
-
62/91
-
63/91
-
64/91
-
65/91
-
66/91
-
67/91
-
68/91
-
69/91
-
70/91
-
71/91
-
72/91
-
73/91
-
74/91
-
75/91
-
76/91
-
77/91
-
78/91
-
79/91
-
80/91
-
81/91
-
82/91
-
83/91
-
84/91
-
85/91
-
86/91
-
87/91
-
88/91
-
89/91
-
90/91
-
91/91